二、数字推理
以后还不知道有没有数推，但适当的复习还是可以的。
仔细研究真题可以发现，都是基本方法，较难的题就是两种或更多的基本方法组合在一起，我感觉数推不用练得过深过难，毕竟真题不会出现太偏僻的方法，即使出现了，那么大家都不会，没什么可惜的；
数推就是几种基本方法，所谓的数推难题基本就是几种基本方法的综合；
例如，如果数列中同时出现分数和0，那么就很有可能是指数数列和一个包含0的等差数列的乘积；
做数推必须要对一些高频数字特别敏感，一见到某个数字就会想到某个方法，平方立方数及附近数是重中之重；数推对于状态的要求很高，考完几个月，我没有看数推，现在对于数推就完全没有感觉，所以，考试之前，每天做几道数推是很有必要的；
我能想到的基本方法和例题
数字推理我能想到的基本方法如下：
1.多级做差做商
2.平方数立方数及附近数
3.分数题，分子分母是两个数列
4.指数数列(5^-2,6^-1,7^0,8^1,9^2)
5.将数字的个位十位分开，各种运算，或者三位数的前两位除以第三位
6.奇数项偶数项分别为两个数列
7.第三项是前两项运算后的结果，例如C =A+B/2
多说一句，我把我做过的题想了一遍，把我能想到的方法想了一遍，就总结出了这几种，考前，练到这个状态，我感觉就够了
看看918联考的数字推理真题：
31、 2，14，84，420,1680，（ ）
A 2400 B 3360 C 4210 D 5040
基本方法一，做商
看到14 84 420应该想到都是7的倍数，可以B/A
B/A =7 6 5 4
32、 1/2, 1/2, 1/2,7/16,11/32,( )
A 15/64 B 1/4 C 13/48 D 1/3
基本方法三，分子分母各成数列
通分1/2 2/4 4/8 7/16 11/32
分子差1，2，3，4
分母2倍
33、 5，6，16，28，60，（ ）
A 74 B 82 C 92 D 116
基本方法七，第三项是前两项运算后的结果
2a+b =c
34、 3,5,10,25,75，（ ），875
A 125 B 250 C 275 D 350
基本方法七，第三项是前两项运算后的结果
(b-a)X5=c
35、 10,24,52,78，（ ）。164
A 106 B 109 C 124 D 126
基本方法二，平方数极其附近数
52,78 在 49 81 附近
10,24 在 9 25 附近
则 3^2+1 5^2 -1 7^2+3 9^2-3
下一个11^2+5
看看918联考的数推真题吧，真的没有什么难度，都在几种基本方法之内
编辑注：从2011年上半年及下半年联考《行测》试卷来看，都取消了数字推理题型，增加了言语理解等内容。
三、数学运算
数学运算的题型太广，一时间不好说清楚，但对于一套卷子来说，都会有60%的题目是基本题型，基本题型的整理在各本辅导书中都有，只要我们平时下功夫练习，是可以在考试中做出来的，平时的练习中，学习总结别人的方法固然重要，但更为重要的是形成自己习惯的解题思路，一句话，方法固然重要，但合适自己的才是最好的，要不，在时间紧张的考场上，很可能就一种方法也想不起来；
我认为 秒杀 是锦上添花，但不是 雪中送炭，毕竟秒杀往往和题目的设置有关，一般可以秒杀的题都是有三个明显错误答案的，在平时的练习中我们仍然应该以普通方法为主，先确保可以解题，然后再思考更好更快的方法；
数学运算也是一个时间守恒定律 数学运算 = 运算时间+思考时间
考场上，我们往往列出很难的方程，结果浪费了大量的运算时间
但思考能力是可以在平时练习的，只有最简单的思考方式成为了你的习惯，
那么，考场上你才可以节约大量时间，这样才可以将别人甩在身后~~
多说一句，我认为，比例法真的很好用，比例法与传统的列方程解法相比，省时，不需要复杂的运算。很适合在时间紧张的考场上使用，但比例法需要自己慢慢领悟、慢慢掌握，比例法具体内容：
数学运算之比例法详细内容
由浅入深
我们先看下这个题
例一：甲乙在操场跑步，甲跑四圈，乙跑三圈，甲比乙多跑400米，问甲一共跑了多远？
看到这个题大家都会说，这么简单谁不会啊..
其实这就是比例法的一个运用，方法的原理大家都懂，但关键在于要知道怎么用，什么时候用，用在什么地方。
所以，我们要坚信，只要熟练掌握，数学运算根本没有难度.
我们用比例法解一下这道题：甲乙的路程比为4：3，甲比乙多跑一份，对应400米，则一份对应400米；甲一共跑了4份，4份对应4x400 =1600米，所以甲一共跑了1600米。
比例法的关键在于：前后两者间有个比例关系，他们的差对应一个数值；
一般来说，遇到甲乙效率/速度，提高50%或甲乙比例为3：5；问提前多久干完或多走了多远距离，这个时候就可以运用比例法了。
那么我们再修改下这道题，让它变的复杂点
例二：甲乙在操场用相同速度跑步，甲跑五圈，乙跑三圈，甲比乙多用时20分钟，问甲跑五圈用时多久？
依据上文提到的比例法的关键，我们知道了一个数值“甲比乙多用时20分钟”，那么现在我们需要一个关于甲乙所用时间的一个比例关系；
与例一相比，例二只是引入了一个速度相同，这里多提一句，路程题永远离不开 路程 = 时间 x 速度 这个公式，万变不离其宗；
由 路程 = 时间 x 速度 可推导出 速度 = 路程/时间，即在速度相同情况下，路程比 =时间比，所以甲乙时间比 = 路程比 = 5：3；甲比乙多跑两份，对应20分钟，则一份对应10分钟；甲一共跑了5份，5份对应5x10 =50分钟，所以甲一共跑了50分钟。
例三：甲乙在操场跑步，乙的速度是甲的3/5，跑相同的距离，甲比乙少用20分钟，问甲跑了多久？
例三与例二的变化在于距离相同，速度不同，我们依然需要求得甲乙所用时间的比例关系。
因为路程 = 时间 x 速度；所以相同距离内 时间比 = 速度反比，即速度快的用时少；
那么甲乙时间比 = 速度反比 = 3/5：1 = 3：5；甲比乙用时少两份，两份对应20分钟，则一份对应10分钟；甲一共用时3份，3份对应3x10 =30分钟，所以甲跑了30分钟。
我们可以发现，虽然题有些变化，但最后都是需要求出一个比例关系（例一是路程比，例二例三为时间比），继而求出结果；其实，数学运算的所谓难题就是把最基本的东西进行组合，让大家认不出他的本来面目，我们只要学会层层剥茧，再复杂的问题也可以变化为最基本的问题。
例四：小王从家开车上班，其实行驶10分钟后发生了故障，小王从后备箱中取出自行车继续赶路，由于自行车的车速只有汽车的3/5 ，小王比预计时间晚了20分钟到达单位，问小王一直开车需要多久到达公司？
如果单单将“由于自行车的车速只有汽车的3/5 ，小王比预计时间晚了20分钟到达单位”这句话拿出来看，我们可以发现，其实与例三是相同的，
即 自行车与汽车的所用时间比 =速度反比 = 1：3/5 = 5：3；自行车多用2份时间，2份时间为20分钟，则一份10分钟，汽车用时3份，则需要30分钟，再加上行驶10分钟后发生故障，则一直开车共需要10+30 =40分钟；
例五：小王从家开车上班，其实行驶10分钟后发生了故障，小王从后备箱中取出自行车继续赶路，由于自行车的车速只有汽车的3/5 ，小王比预计时间晚了20分钟到达单位，如果汽车再多行驶6公里，他就能少迟到10分钟，从小王家到单位的距离是多少？
这道题大家看着都眼熟，就是918联考的一道真题，前两句话我已经在例四里提出来了，我们已经得出小王开汽车到单位需要40分钟；
第三句话有一个假设，之后说能少迟到10分钟，那么我们求出这段路程用汽车需要多久
自行车与汽车的所用时间比 = 速度反比 = 5：3；自行车多用2份时间，2份时间为10分钟，则一份5分钟，汽车用时3份，则需要15分钟；
那么全路程就等于 10分钟+6公里+15分钟 =40分钟，即汽车15分钟能走6公里，即40分钟可以走16公里，即全程16公里；
如果我们熟练掌握比例法，在考试中省去大量列式、运算的时间，这道题完全可以在40秒内解决战斗。
比例法与传统的列方程解法相比，省时，不需要复杂的运算。很适合在时间紧张的考场上使用，但比例法需要自己慢慢领悟、慢慢掌握，就说这么多吧，希望多大家有所启发，有所帮助。
例题如下：
小明骑自行车去外婆家，原计划用5小时30分，由于途中有3千米的道路不平，走这段路时，速度相当于原计划速度的3/4，因此，晚到了12分钟，请问小明家和外婆家相距多少千米？？？
时间比 = 速度反比 = 3：4
一份12分钟
原来走36分钟
330：36 =x ：3
x =27.5千米
(提示：鼠标选中以上灰色区域显示答案，下同。)
某工程队工作4天后采用新施工方案，新施工方案效率可提高50%，因此比计划提前一天完工；若用原施工方案，修路200米后就采用新方法，则可比原计划提前2天完工，按原计划几天可以完工？原计划每天修多少米？？
提高50%，提前一天，
速度比 = 2：3，时间比 =3：2，
一份一天，则原计划3份 =3天+4天 =7天
提前两天，时间比 =3：2
一份2天，则原计划6天，现在用4天
则修路200米后按原计划需要6天，原计划一天修200米
一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时，回来时顺水，比去时的速度每小时多行驶8千米，因此第二小时比第一小时多行驶6千米。那么甲、乙两地之间的距离是多少千米？
8：6 = 1：x
x ＝3/4小时，则共有3/4小时为顺水
则，顺逆速度比 = 时间反比 = 5：3
差为两份，8千米/小时，一份为4千米/小时
顺水速度为5份，20km/h
则距离 =20x3/4 =15千米
甲先出发12分钟，随后乙骑车去追，在相距出发点9千米处追上了甲，然后立即返回出发点，到达后又返回去追甲，在追上时恰好离出发点18千米。求乙每分钟走多少千米？
甲乙速度比 1：3
时间比 3：1 两份为12分钟，一份为6分钟
则乙走了 6分钟
9/6 =1.5
