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行测备考:对应分析法巧解逻辑填空

来源:行测备考   gkz6   2012-03-16

行测备考:对应分析法巧解逻辑填空

近两年来,湖南公务员考试都参加了多省公务员考试,其试题特点极具代表性,在分析历年考试行测真题基础上,为大家讲解解答逻辑填空题目的特殊方法——对应分析法。

对应,顾名思义就是呼应。对应分析法就是分析一段话中词语与词语之间或词语与语句之间呼应关系的方法。通过提示词语之间的呼应关系,给考生提供解答问题的思路,它主要可分为正对应和逆对应两种。

一、正对应

正对应,是指词语之间、文句之间或词语与文句之间在内涵上构成的相近叠加的对应关系。它有三种表现形式,分别是:概括关系、解释关系、顺承关系。

1.概括关系

当词语、文句与前后的描述性内容构成概括与被概括的关系时,我们称此种对应为概括关系的正对应。

示例: 个别新公司往往把过多精力放在抓速度、抓规模上,简单模仿,同质化竞争,这种缺乏远见的行为不可持续。

点拨:“缺乏远见”与“抓速度、抓规模,简单模仿,同质化竞争”构成概括关系的正对应。

例题1:  语言在交流中的媒介作用越来越被形形色色的、广义上的虚拟数字图像形式所取代,这样的          清晰表明语言的局限。在这个意义上,随着“印刷术文明”的衰落,令人          的现代媒介“不使用语言”却能传达出更丰富的意义。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(    )。

A.特点  青眼相加       B.趋势  眼花缭乱

C.现象  眼前一亮       D.倾向  难以置信

解析:分析可知,文段中“这样的”提示,第一空是对前文的概括,即题干存在概括型正对应关系。由前文中的“越来越被……所取代”可知文段说的是一种走向,与此对应,填“趋势”或“倾向”更合适,排除A、C。第二空,原文没有体现出“难以置信”的意思,且“眼花缭乱”与前文的“形形色色”相对应。故本题答案选B。

2.解释关系

当词语、文句与前后的内容构成相互解释的关系时,我们称此种对应为解释关系的正对应。

示例: 遏制司法腐败、加强司法廉洁是个长期过程,既依赖于宏观层面,整个社会公正及廉洁程度的提高,又需全方位改革司法体和工作机制。

点拨:“宏观层面”与“整个社会公正及廉洁程度的提高”构成解释关系的正对应。

例题2:山东行测真题

知识,不是静止的,知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似        的书斋生活的背后,精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为        。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.平淡   空谈     B.普通   泡影

C.雷同   徒劳     D.相同   可能

解析:此题答案为C。分析句意可知,第一空与“一言以蔽之”构成解释关系的正对应。“一言以蔽之”指用一句话来概括,与“丰富”相反,强调了相同和一致性,故排除A、B。既然“丰富”,就不可能“一言以蔽之”,故第二空排除“可能”,答案为C。

3.顺承关系

顺承,表示描述事物的连续性。当词语、文句与前后的内容构成不可逆的连续关系时,我们称之为顺承关系的正对应。顺承又可分为对象上的顺承和关系上的顺承。

示例1:  我们要以更大的决心和勇气全面推进改革,以更宽阔的视野和胸襟扩大开放,加快推进科学发展、跨越发展。

点拨:“更大的”与“决心和勇气”,“更宽阔的”与“视野和胸襟”构成对象上的顺承。

示例2:  各级领导干部要带头解放思想、改革创新,敢于探索、勇于超越,积极探索推动经济社会又好又快发展的思路办法,用思想的大解放促进科学发展、跨越发展。

点拨:只有“解放思想”才能“改革创新”,只有“敢于探索”才能“勇于超越”,这两对短语分别构成关系上的顺承。

例题3: 在深化改革和推进发展的过程中,我们必须以更大的决心、更积极的      和更强有力的          ,落实基本医疗卫生的公益性,让人民群众共享改革发展的成果。

填入划横线部分最恰当的一项是(    )。

A.心态  信心          B.姿态  措施     

C.行动  手段            D.信念  政策

解析:三个“更……的”结构相同,提示文段存在顺承型正对应。三者构成的是关系上的顺承,A、D两项显然不合乎这种顺承关系,排除。C项“手段”不符合文段的语体色彩,排除。故正确答案为B。

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