参考答案及解析
1、
正确答案是 B
考点 其他
解析
第一步：翻译题干
题干可翻译为以下表格，左边的数字代表选A时的利益，右边的数字代表选B时的利益。
第二步：分析判断得出正确答案
当甲选择A方案时，乙为使自己利益最大化，必定选择B方案，可知A错误，B正确；当乙选择B方案时，甲为使自己利益最大化必定选择A方案，C项错误；当乙选择A方案时，甲为使自己利益最大化必定选择B方案，D项错误。故正确答案为B。
2、
正确答案是 D
考点 削弱题型
解析
第一步：找到论点和论据
论点是如果你是一个孤独者，你最好结交一些朋友，否则就会丧失你宝贵的脑细胞，导致记忆力底下。论据是生活在大的群体之中的鸟类，比生活在孤独之中的鸟类大脑中有着更多的新的神经元，也有着更强的记忆力。
第二步：逐一判断选项的作用
A说人类的大脑和鸟类不同，因此不能拿鸟的记忆力和人的记忆力作对比，所以孤独者不一定会记忆力低下，A削弱论证。B说人脑比鸟类大脑发达得多，因此不能拿鸟的记忆力和人的记忆力作对比，所以孤独者不一定会记忆力低下，B削弱论证。题干说孤独者不结交朋友的话会导致记忆力低下，而C说孤独者本身记忆力低下，C与题干无关。题干的论点是孤独者将导致记忆力低下，而D项说孤独者的记忆力非常好，D是论点推导关系的矛盾命题，D削弱了论点。D直接削弱论点，D的削弱程度比A、B强。故正确答案为D。
3、
正确答案是 C 。
考点 关联词推导
解析
第一步：翻译题干
张副书记：小王∨小张
李书记：－（小王∨小张）
第二步：分析李书记的意见
李书记的意见是对张副书记的意见的否定。根据摩根规则，李书记的话等值于“－小王∧－小张”，即小王和小张两人都不选拔。故正确答案为C。
4、
正确答案是 B 。
考点 单定义判断
解析
第一步：抓住定义中的关键词
该定义强调“用假托的故事或自然物的拟人手法”、“说明某个道理”。
第二步：逐一判断选项
A项，“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》，该文假托农民守株待兔的故事劝诫韩王治国不要死守陈规，要进行变法和改革，符合定义。
B项，“大禹治水”讲的是大禹率领民众与洪水斗争的事迹，体现的是大禹公而忘私的精神，没有“说明某个道理”，故不符合定义。
C项，“农夫和蛇”出自《伊索寓言》，讲的是农夫用自己的体温救活了一条蛇，结果反被活过来的蛇咬死的故事，这个故事想说明的是做人要明辨是非的道理，符合定义。
D项，“刻舟求剑”出自《吕氏春秋·察今》，讲一个渡船的楚国人的剑从船中掉到水里后，他在船上刻记号，等到船停后从刻记号的地方跳到水里找剑。这个故事意在告诫人们不能片面、静止地看待问题，符合定义。
故正确答案为B。
5 、
正确答案是 C。
考点 日常结论
解析
第一步：抓住每句话中的对象及其关系
第一句说中央纪委、监察部的意见是：2004年高校收费标准将继续保持稳定，不得设立新的项目。第二句说山东省教育厅宣布：该省普通高校的热门专业学费上浮10％。第三句说在湘各高校热门专业学费由学校在省定统一收费标准基础上，可上浮不超过30％的幅度。
第二步：逐一判断选项的作用
由第一句话可知2004年收费标准继续稳定，但这并不意味着2004年收费与2003年完全相同，A错误。两个地区高校收费的基数不同，因此不能单从题干第二句话和第三句话得知两地高校收费的高低，B错误。由题干第二句和第三句可知有的学校热门专业收费可上浮，因此这些学校的热门专业收费将上涨，C正确。题干并未涉及高校普通专业学费得浮动比例，因此不能直接得知热门专业收费高于普通专业，D错误。故正确答案为C。
6、
正确答案是 A 。
考点 日常结论
解析
第一步：抓住题干主要信息
题干说的是有人在聚会上指出喝酒的坏处，并劝其他人戒酒。
第二步：根据题干信息注意分析选项
由“劝其他人戒酒”和逐个询问对方戒酒了没有，可以看出，题干推理隐含的前提是四个人现在都喝酒，A项正准备戒酒，说明该人目前处于喝酒状态，符合题意。B、C两项都说明当下是不喝酒的状态，不喝酒就无所谓戒酒，与题干推理相悖；D项喜不喜欢喝酒跟现在有没有喝酒无关，属于无关选项。故正确答案为A。
7、
正确答案是 A 。
考点 单定义判断
解析
第一步：抓住定义中的关键词
关键词强调“经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的活跃分子”。
第二步：逐一判断选项
A项“社交范围广”符合定义。B项权威人物、C项民主推荐产生、D项独立地进行新闻采访，在定义中均未体现，不符合定义，予以排除。故正确答案为A。
8、
正确答案是 C 。
考点 单定义判断
解析
第一步：抓住定义中的关键词
关键词包括“导电性能介于金属和绝缘体之间”。
第二步：逐一判断选项
A中溶液，B中潮湿后的木块，D中硅均符合关键词，都是半导体，所以A、B和D说法均正确；C中虽然汞的导电性能大大小于铝、铜、铁等金属材料，但汞也是金属，不符合关键词，因此不是半导体，所以C的说法错误。综上所述，故正确答案为C。
9、
正确答案是 A。
解析
第一步：抓住每句话中的对象及其关系
第一句强调为了引进外资发展经济，我国许多地方都提供了非常优惠的条件。第二句说明了给外资企业提供的优惠条件。第三句举例说明。三句间是递进关系。
第二步：判断整体关系
从文中的第二句和最后一句中所列举的实例都可以看出，优惠条件给中国企业造成的影响。
第三步：逐一判断选项的作用
A符合题意，B说的是优惠条件带来的好处，CD文中并没有提及，故正确答案为A。
10、
正确答案是 C。
考点 文化常识 解析 王羲之是东晋伟大书法家，他一改汉魏质朴书风，开晋后妍美劲健之体，创楷、行、草之典范，后世莫不宗法。行书字帖《兰亭序》是他的代表作，被书法界誉为“天下第一行书”。故正确答案为C。
11、
正确答案是。
考点 真假破案
解析
第一步：找突破口
本题突破口为甲和乙之间的矛盾关系，两人的话必有一真一假。
第二步：看其他的话
本题只有一句真话，故丙和丁的话均为假话。由丙和丁所说的话可知张晓蒙拿了冠军，许小妹不是冠军，即羽毛球“火炬杯”得主是张晓蒙，故正确答案为A。
12、
正确答案是 C 。
考点 单定义判断
解析
第一步：抓住定义中的关键词
关键词强调“令人不满意”。
第二步：逐一判断选项
A项没有提到王奶奶是否满意现在的状况；B项许某为了工作自愿只睡3、4个小时，他没有不满意现状；C项小刘每晚都难以入睡，她怕会工作出错经常请假，对现状非常不满，符合关键词；D项张某是因为痛苦不想睡觉，没有对不睡觉的状况不满。故正确答案为C。
13、
正确答案是 B 。
考点 削弱题型
解析
第一步：找到论点和论据
本题论点是始祖鸟并非鸟类，而是原始的恐爪龙类，没有明显论据。
第二步：判断削弱方式
本题只有论点，没有论据，所以需削弱论点。
第三步：逐一判断选项作用
A指出恐爪龙类是鸟，具有削弱作用；B与A想法相反，具有加强作用；选项C中指出恐龙出现在鸟之前，即使始祖鸟是恐龙也可能是鸟的祖先，具有削弱作用；选项D指出始祖鸟是鸟类，削弱题干。故正确答案为B。
14、
正确答案是 A 。
考点 日常结论
解析
第一步：判断每人观点的正确性
甲：今天可能下雨，并不排斥今天可能不下雨，说法正确；
乙：今天可能下雨，那就表明今天要下雨，将可能事件说成了必然事件，说法错误；
丙：今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，说法正确。
故正确答案为A。
15、
正确答案是 D。
考点 文化常识
解析
“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。A、B、C都有悠久的历史和社会认同感，唯有D除外。故本题选D。
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